Pourquoi tant d’enfants et d’adultes se heurtent-ils aux bases du calcul ? Parce que leur pensée est avant tout visuelle et sensorielle, et que l’abstraction des chiffres reste hors de portée sans une mise en images. Cet ouvrage propose une méthode originale, concrète et progressive : grâce au modelage et à la représentation mentale, l’apprenant peut enfin donner du sens aux notions essentielles – numération, opérations, raisonnements – et s’approprier durablement les mathématiques.
Conçu par deux enseignantes expérimentées et formées à la méthode Davis, ce manuel pratique s’adresse à toute personne accompagnant un élève ou un adulte en difficulté. Claudine Clergeat et Ginette Donnet, également à l’origine de Dysorthographie : grammaire de base. Une approche différente, y livrent des outils efficaces, simples à mettre en œuvre, pour transformer les obstacles en réussites.